摘要:僑外出國資深海外教育規劃師,從事國際教育行業15年,擁有澳洲政府頒發的資深留學顧問認證QEAC證書,熟知海外各國教育體系及留學申辦流程。
資深留學規劃師:闕利紅
闕利紅
僑外資深留學規劃師
個人簡介
僑外出國資深海外教育規劃師,從事國際教育行業15年,擁有澳洲政府頒發的資深留學顧問認證QEAC證書,熟知海外各國教育體系及留學申辦流程。曾在新浪教育、新快報等知名媒體發表過多篇關于海外留學的文章。
工作感言:我將把海外教育做為我的終身事業,一如既往服務好每一位客戶,做到讓每一個客戶放心、省心、舒心!
擅長領域
擅長英聯邦和北美低齡留學申請,以及英國、澳洲、相巷等名校碩士申請。
經典案例
案例1:
學生姓名:楊同學
錄取院校:墨爾本大學
錄取專業:景觀設計碩士
申請背景:暨南大學 旅游管理專業 語言成績:雅思6.5, GPA:2.73
學生優勢:對景觀設計有獨特的看法和強烈的喜愛。
學生劣勢:學生的成績并不出眾,非211出身,且平均分低于80分,設計的作品集也并不專業。
案例分析:
學生是一個多愁善感、喜歡設計和攝影的學生,盡管在暨南大學的旅游管理專業畢業,屬于跨專業申請,但是卻有一顆強烈想要學習景觀設計的心。學生的成績并不出眾,非211出身,且平均分低于80分,設計的作品集也并不專業,一切一切的學生背景都為學生想要申請景觀設計碩士平添難度。顧問剛剛把材料拿到手上的時候,雜亂無章的工業設計、景觀設計、攝影、平面設計、產品設計作品堆在一起,經過顧問和文案團隊的精心指導和協助,學生的作品較后整理成一套完整的作品集。每一項的設計都包括在內,簡潔明了。學生在個人陳述中也突出了他對景觀設計的獨特看法,字里行間表達著他對景觀設計強烈的喜愛。學生在申請墨爾本大學之前也遭到過滑鐵盧的重創,也遭到了皇家墨爾本理工以及阿德萊德大學的無情拒絕。但是在遞交申請后的一個月,也是學生以及顧問以為這個夢應該是遙不可及的時候,來自墨爾本大學的景觀設計碩士錄取通知書悄然而來。學生的設計夢,終于走向了成功的未來。
學生OFFER:
案例2:
學生姓名:崔同學
學生背景:廣州市鐵一中學,平均分90分左右,AEAS英語部分59分,邏輯部分9分,數學部分7分
錄取結果:澳洲Avalon College語言+ Korowa Anglican Girls’ School科若娃圣公會女子學校 11年級
案例分析:崔同學的英語成績較好,AEAS成績相對不錯。當時升讀高二的她希望入讀澳洲優秀的私立中學。根據崔同學的AEAS報告,建議她讀在進入11年級時需要先完成13周的語言課程,只有在2013年9月份入讀語言課程才能趕得上2014年1月入讀11年級。申請時間比較緊迫。我司根據崔同學的各方面條件,快速為她鎖定了適合的學校 -- Avalon College和Korowa Anglican Girls’ School。Avalon College有豐富的國際學生教學經驗,能幫助學生順利進入精英中學學習。Korowa Anglican Girls’ School是維多利亞州少數知名私立女子學校之一,學校的VCE成績在維州數一數二,畢業生都能順利進入澳洲知名中學。在時間緊迫的情況下,我們迅速遞交了語言及中學的申請,成功在一周內為崔同學獲得兩所學校的錄取通知書。
學生OFFER:
案例3:
學生姓名:劉同學
客戶背景:上海交通大學生物工程,GPA84,IELTS 7.5
錄取結果:Imperial College London- MRes Clinical Research
案件難點:學生畢業于上海交通大學,雅思7.5,但是有兩個單項只有6分,特別是口語和寫作比較差。另外學生一直鐘情于名校,非名校不申,且一定要申請研究型碩士課程。
案例分析:雖然上海交通大學是國內名校之一,學生的學術條件也還可以,但是雅思分數整體不夠拔尖,在面試等方面口語表達顯得不自信,總體上并不具備**的競爭力。因此,學校的確定,研究計劃,個人陳述等文書的撰寫與導師的選擇相當重要。再加上學生在申請期間還在實習,沒有時間安靜地去思考研究計劃怎么寫。顧問老師通過列提綱,電話溝通,面試輔導,觀念轉變等方式與學生多次互動,對其提供的研究計劃反復修改,協助其整理突出亮點的簡歷和個人陳述等,最終獲得帝國理工大學臨床研究碩士有條件錄取。
學生OFFER: